第50章（1 / 3）
老师们没办法找孩子们的母亲告状，大王那里，不可能时时去回禀，满肚子唠叨就只能倒给扶苏了。
扶苏倒是接受良好，因为除了这些不爱学习的，学宫中爱学习的孩子更多些，总归有成材的就行，他并不强求每个孩子将来都能出类拔萃。
不过，扶苏还是要求老师们得注重孩子们的品德教育，学习差可以，但道德不能败坏。他们家可不能跟后来那个老朱家似的，养出些无法无天不堪为人的王爷。
总归老师们其实也只是想找个人说下孩子们调皮的事，也是给自己推卸下责任，教不好可不能怪他们，见大公子如此说，他们先是松了半口气，然后连连保证会好生教导公子公主们。
等大王也赞同大公子对于学宫下达的指示后，老师们的另外半口气才算可以松了。
此时正是一年中最冷的时候，不论是瓷器还是玻璃都不适合现在动手做，扶苏转而研究科举制。
李映不客气道：“大公子，实际点好么，以你们这个时代的文盲率，科什么举啊！”
扶苏心平气和道：“科举并非一蹴而就，它有一个演变过程，我可以试着从中总结出适合大秦的取士制度。”
李映握拳道：“大公子，那你加油哦！”
扶苏一笑，道：“我是得加油，那你呢？你清闲很久了吧，就没想过给自己找点事情做？”
李映指了指自己：“给自己找事？大公子，我还不至于这么傻。”
扶苏摇摇头，道：“不好意思，忘了你的崇高追求。”
李映得意一笑。
不知道是不是父子间的心有灵犀，扶苏在这边研究科举制，朝中就传来了嬴政的新命令。
他打算在全国各郡县设立学宫，由朝廷指派老师教学。
李映听说此事的第一个念头是去找扶苏问：“你爹被谁附身了？”
扶苏：“……”
扶苏语速很快：“不是你想象中的你们那个学校，不是面向老百姓全面招生，只有有资格的学生能进去学习，我这样说你明白了吗？”
李映消化了一会儿，道：“明白了，你爹要培养人才，但不可能放弃知识管控。”
扶苏无奈地提醒道：“我们这是封建社会。”
李映又道：“我还听到了一件事，大公子，你肯定已经知道了。”
扶苏翻了个白眼：“我还有事，要出去一趟，你自己在这里玩吧。”
李映嘿嘿笑道：“大公子，太子丹这么不受你待见啊。”
扶苏早走出去几步了，他权当做没听到这话，径直走远然后推门出去了。
48
第48章
◎制瓷。◎
春秋战国时期,往别的国家派质子是件很平常的事。
作为一国太子或者公子，被派出去做质子，就更加平常了。
但对于燕太子丹而言,往秦国做质子不平常的地方在于,他与嬴政是旧相识。 ↑返回顶部↑
扶苏倒是接受良好，因为除了这些不爱学习的，学宫中爱学习的孩子更多些，总归有成材的就行，他并不强求每个孩子将来都能出类拔萃。
不过，扶苏还是要求老师们得注重孩子们的品德教育，学习差可以，但道德不能败坏。他们家可不能跟后来那个老朱家似的，养出些无法无天不堪为人的王爷。
总归老师们其实也只是想找个人说下孩子们调皮的事，也是给自己推卸下责任，教不好可不能怪他们，见大公子如此说，他们先是松了半口气，然后连连保证会好生教导公子公主们。
等大王也赞同大公子对于学宫下达的指示后，老师们的另外半口气才算可以松了。
此时正是一年中最冷的时候，不论是瓷器还是玻璃都不适合现在动手做，扶苏转而研究科举制。
李映不客气道：“大公子，实际点好么，以你们这个时代的文盲率，科什么举啊！”
扶苏心平气和道：“科举并非一蹴而就，它有一个演变过程，我可以试着从中总结出适合大秦的取士制度。”
李映握拳道：“大公子，那你加油哦！”
扶苏一笑，道：“我是得加油，那你呢？你清闲很久了吧，就没想过给自己找点事情做？”
李映指了指自己：“给自己找事？大公子，我还不至于这么傻。”
扶苏摇摇头，道：“不好意思，忘了你的崇高追求。”
李映得意一笑。
不知道是不是父子间的心有灵犀，扶苏在这边研究科举制，朝中就传来了嬴政的新命令。
他打算在全国各郡县设立学宫，由朝廷指派老师教学。
李映听说此事的第一个念头是去找扶苏问：“你爹被谁附身了？”
扶苏：“……”
扶苏语速很快：“不是你想象中的你们那个学校，不是面向老百姓全面招生，只有有资格的学生能进去学习，我这样说你明白了吗？”
李映消化了一会儿，道：“明白了，你爹要培养人才，但不可能放弃知识管控。”
扶苏无奈地提醒道：“我们这是封建社会。”
李映又道：“我还听到了一件事，大公子，你肯定已经知道了。”
扶苏翻了个白眼：“我还有事，要出去一趟，你自己在这里玩吧。”
李映嘿嘿笑道：“大公子，太子丹这么不受你待见啊。”
扶苏早走出去几步了，他权当做没听到这话，径直走远然后推门出去了。
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第48章
◎制瓷。◎
春秋战国时期,往别的国家派质子是件很平常的事。
作为一国太子或者公子，被派出去做质子，就更加平常了。
但对于燕太子丹而言,往秦国做质子不平常的地方在于,他与嬴政是旧相识。 ↑返回顶部↑