第11章(3 / 3)

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  袁思桉对冉郁的喜欢溢于言表,她想都没想就说,“教了好多,和你一样,她告诉我们要自立,自己的事情自己做,也要珍惜爸爸妈妈对我们的爱,因为这个世界上慷慨赠予爱的人都是我们应该珍惜并用爱回馈的。"
  "而且我们最喜欢上她的数学课了,冉老师的课特别有意思,她总喜欢跟我们讲故事,讲着讲着我们就会做题了,我觉得冉老师比我遇到的老师都要好。”
  很高的评价了,袁思桉对冉郁和喻昭清对冉郁认知有明显的差距。
  喻昭清担心冉郁不能胜任班主任,但是袁思桉偏偏又喜欢冉郁这个班主任,认为她做得很好。
  “教了这些啊…”喻昭清点点头。
  看来冉郁上课时还是很正经的,只是私底下松弛感满满,喻昭清松了一口气。
  不过她说,"要珍惜世界上慷慨赠予爱的人。"
  慷慨,冉郁为什么要用慷慨来形容爱。
  喻昭清的认知里,现实很多人都在说爱很廉价,父母对孩子的爱,爱人之间的爱,朋友之间的爱,大多人周围遍地都是爱,物质才是一切的根源,而偏偏冉郁用慷慨来形容爱,并告诫孩子们要珍惜和回馈。
  "那她有讲过自己的故事吗?"喻昭清问袁思桉。
  既然冉郁喜欢讲故事的话,那上课时是否会偶尔分享自己的过去。
  比如明明是履历优秀的医学生,最终却考了教师资格证当老师,这一路的故事应该会很丰富。
  "冉老师只喜欢用动物讲故事,她有一个动物王国,她清楚每一家的故事。"
  "哦,原来她不讲自己的故事。"
  "对啊,妈妈,我们下次也能和冉老师一起吃饭吗?”袁思桉已经开始期待下一次。
  喻昭清笑道,“刚刚不是生气她抢你苹果汁了吗?”
  袁思桉很大方的说,“没关系嘛,果汁而已,要懂得分享。我很喜欢冉老师的,上次体育课衣服弄脏了她还帮我洗衣服了呢,还讲故事,告诉我们地球只是一颗小小的星球……” ↑返回顶部↑

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