第4章（4 / 4）

选修这门课的学生大多是向导，对这两个词并不陌生。
精神力压制是向导的攻击方式，而精神力的疏导则是他们帮助哨兵缓解精神力痛苦的手段。
这不是相反的两个词吗？怎么能联系到一起去的？
在景绪川的眼里，底下的学生一下子苦了脸，小声地和左右交流起来，虽然有想法，却也不太敢在景绪川面前乱说。 ↑返回顶部↑

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