第67章 莫名其妙（2 / 5）
“我知道，你们这群刚入学的小崽子们，心里头多少有点瞧不上咱们这‘后方勤务’专业，觉得不如前线指挥、机甲驾驶那些听起来威风，都想到一线作战，对吧？”
不，我不想。
兰度的余光瞥向身旁的菲尼克斯。从课堂开始，这只亚雌就异常安静。眼睛还残留着之前哭过的微红，此刻既没有像往常那样开小差玩终端，也没有试图认真听讲。
他只是眼神空洞地望着前方屏幕上不断变换的模型，焦点却不知落在了何处，漂亮的脸上是一种放空后的茫然，仿佛灵魂暂时抽离了这具精致的躯壳。
过了好一会儿，菲尼克斯才回过神来。
“还好今天没化妆。”他低低说了一句，声量轻得只剩下气音。
兰度听力过人，捕捉到了这声低语，但他没有转头，也没有回应。因为他全部的注意力，正被迫集中在应对眼前的知识洪流上。
弗雷德科尔教授一旦进入专业讲解状态，语速快得惊人，且几乎不做停顿，仿佛默认台下这些天骄们早已具备了相应的数理知识和工程基础。
他跳跃性地将星舰动力系统的演进史与几次关键战役的后勤保障案例结合起来讲述，信息密度极大。
讲台上，教授讲得眉飞色舞，唾沫星子几乎要喷到前排。讲台下，兰度深吸一口气，放弃了强行跟上进度这种不切实际的妄想。
他迅速调出个人终端，接入学院图书馆的初级资料库，开始埋头恶补最基础的《虫族通用工程学导论》、《星舰构造学入门》以及相关的数理公式。
他看得极快，手指在虚拟屏幕上飞速记录要点，试图在教授讲到下一个难点前，搭建起最起码的理解框架。
【等下，宿主，这不对吧？】
057眼见兰度真学进去了，不由得有些着急，【你不是来学习的，有任务在身。】
“哦？”兰度头也不抬，敷衍地应了一句，沉浸进知识的海洋当中。
经历过资源匮乏、朝不保夕的末世，他比谁都更懂得珍惜当下这来之不易的的平和氛围。
重回校园，哪怕身份、种族、学习内容全都变了，但那种纯粹追求认知拓展、去触碰世界运行规律的过程，对他而言本身就具有巨大的吸引力，更像是一种精神上的疗愈。
说实话，观察了几天，他觉得这个世界的虫族，至少在校园这个相对简单的环境里，心思大多直白易懂。
追捧强者、慕恋美色、争风吃醋、或是像塞西尔那样一心向学……动机和行为模式都清晰明了。
就连身旁这位被标记为“恶毒男配”、现在还在时不时嘀嘀咕咕咒骂几句的菲尼克斯，在他这个见识过人性最深沉黑暗与扭曲的末日幸存者眼中，也傻得可爱。
【我现在的身份是学生，任务就该是学习。】
待到今日的课程完毕，兰度这才想起来回应被冷落已久的系统。
057倒也习惯了这个宿主冷冷淡淡的性格，只是补充道：【别忘了要阻止菲尼克斯拆主cp就行。】
【他这不是还没出手？】
兰度收拾着东西，看了一眼旁边依旧趴在桌上、对下课铃声毫无反应的菲尼克斯。
此刻的教室里已经空了大半，只剩下零星几个还在整理笔记或讨论问题的学生。菲尼克斯维持着那个趴伏的姿势，一动不动，呼吸均匀。
显然，在经历了上午情绪的大起大落，以及下午几门高密度专业课的轮番“催眠”后，精力本就不算特别旺盛的亚雌，终究没能抵挡住汹涌而来的困倦，直接进入了补觉状态。
那些被正常选拔机制录取的雌虫新生，个个都是原星球上的佼佼者，基础扎实，天赋出众，教授们的讲课节奏对他们而言或许正好，自然无需过多督促。
至于像菲尼克斯（也包括他自己）这样通过“特殊渠道”进来的学生，只要不公然扰乱课堂秩序，教授们也不会过多苛责。
毕竟正是他们的存在，教学设备才有更新换代的希望。 ↑返回顶部↑
不，我不想。
兰度的余光瞥向身旁的菲尼克斯。从课堂开始，这只亚雌就异常安静。眼睛还残留着之前哭过的微红，此刻既没有像往常那样开小差玩终端，也没有试图认真听讲。
他只是眼神空洞地望着前方屏幕上不断变换的模型，焦点却不知落在了何处，漂亮的脸上是一种放空后的茫然，仿佛灵魂暂时抽离了这具精致的躯壳。
过了好一会儿，菲尼克斯才回过神来。
“还好今天没化妆。”他低低说了一句，声量轻得只剩下气音。
兰度听力过人，捕捉到了这声低语，但他没有转头，也没有回应。因为他全部的注意力，正被迫集中在应对眼前的知识洪流上。
弗雷德科尔教授一旦进入专业讲解状态，语速快得惊人，且几乎不做停顿，仿佛默认台下这些天骄们早已具备了相应的数理知识和工程基础。
他跳跃性地将星舰动力系统的演进史与几次关键战役的后勤保障案例结合起来讲述，信息密度极大。
讲台上，教授讲得眉飞色舞，唾沫星子几乎要喷到前排。讲台下，兰度深吸一口气，放弃了强行跟上进度这种不切实际的妄想。
他迅速调出个人终端，接入学院图书馆的初级资料库，开始埋头恶补最基础的《虫族通用工程学导论》、《星舰构造学入门》以及相关的数理公式。
他看得极快，手指在虚拟屏幕上飞速记录要点，试图在教授讲到下一个难点前，搭建起最起码的理解框架。
【等下，宿主，这不对吧？】
057眼见兰度真学进去了，不由得有些着急，【你不是来学习的，有任务在身。】
“哦？”兰度头也不抬，敷衍地应了一句，沉浸进知识的海洋当中。
经历过资源匮乏、朝不保夕的末世，他比谁都更懂得珍惜当下这来之不易的的平和氛围。
重回校园，哪怕身份、种族、学习内容全都变了，但那种纯粹追求认知拓展、去触碰世界运行规律的过程，对他而言本身就具有巨大的吸引力，更像是一种精神上的疗愈。
说实话，观察了几天，他觉得这个世界的虫族，至少在校园这个相对简单的环境里，心思大多直白易懂。
追捧强者、慕恋美色、争风吃醋、或是像塞西尔那样一心向学……动机和行为模式都清晰明了。
就连身旁这位被标记为“恶毒男配”、现在还在时不时嘀嘀咕咕咒骂几句的菲尼克斯，在他这个见识过人性最深沉黑暗与扭曲的末日幸存者眼中，也傻得可爱。
【我现在的身份是学生，任务就该是学习。】
待到今日的课程完毕，兰度这才想起来回应被冷落已久的系统。
057倒也习惯了这个宿主冷冷淡淡的性格，只是补充道：【别忘了要阻止菲尼克斯拆主cp就行。】
【他这不是还没出手？】
兰度收拾着东西，看了一眼旁边依旧趴在桌上、对下课铃声毫无反应的菲尼克斯。
此刻的教室里已经空了大半，只剩下零星几个还在整理笔记或讨论问题的学生。菲尼克斯维持着那个趴伏的姿势，一动不动，呼吸均匀。
显然，在经历了上午情绪的大起大落，以及下午几门高密度专业课的轮番“催眠”后，精力本就不算特别旺盛的亚雌，终究没能抵挡住汹涌而来的困倦，直接进入了补觉状态。
那些被正常选拔机制录取的雌虫新生，个个都是原星球上的佼佼者，基础扎实，天赋出众，教授们的讲课节奏对他们而言或许正好，自然无需过多督促。
至于像菲尼克斯（也包括他自己）这样通过“特殊渠道”进来的学生，只要不公然扰乱课堂秩序，教授们也不会过多苛责。
毕竟正是他们的存在，教学设备才有更新换代的希望。 ↑返回顶部↑